面对0~2岁的婴儿，该如何培养他们的语言能力呢？？


5个月时：可以教宝宝认识第一种东西，用动物和实物配合法，建立语音和实体之间的联系。比如大人一面开关灯，一面告诉宝宝“灯”。下次再说“灯”时，宝宝就会用眼去看灯。以后宝宝会逐渐认识身边的玩具和爱吃的东西，以及日常的用品，掌握它们的名称。当然这时的宝宝并不能真正理解这些词的意义，只是经过大人的反复刺激后，建立了词语和物体的一种联系。此时还应该继续坚持用语言刺激孩子，让他模仿学习发音。

7-9个月时：可以教宝宝做各种手势语言，比如“再见、谢谢”等。同时让他明白“不要”的含义，搭配摆手等肢体动作。通过这些手势语言的练习和运用，以及大人适时、适当的表扬，宝宝就会乐意与人交往，在与人交流的过程中不断开发自己的语言潜能。

9-12个月：教宝宝称呼大人，用单音表达自己想要的东西，这种单词句的形式几乎长达8-10个月。但是正如每个宝宝的发育情况都不同，宝宝语言能力的发展情况也会各不相同。父母不应操之过急。另外，10个月大时，可以教宝宝伸起食指表示自己1岁。同时开展早期亲子阅读，让宝宝从小就养成良好的阅读习惯。