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帮宝宝了解“钱”这个东西

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发表于 2008-6-10 11:27:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
三岁的小美美关于“钱”的敏感神经开始工作了。于是,她开始了认识、了解“钱”这个东西的最初的课程…… 文/付笛 小萝卜

星期日的清晨,刚刚过了7点,我依稀看到一张严肃的脸凑了过来,在我耳边说:“我要钱。”

我小心翼翼睁开眼睛,梦魇消失了,而声音留下来了:“妈妈,我要钱。”这是我的小女儿美美。她不要看电视,不要喝可乐,只要钱。我那还没有完全醒来的大脑试图找到一些线索:对了,从两个星期前开始,寒假来我们家玩儿的表姐每个周日都可以从她妈妈那儿得到2块钱的零花钱。美美于是也想要。而且她弄清楚了,小姨给表姐发钱的星期日就是我们起床晚的那天。

三岁的孩子当然不需要什么零花钱,但我不想被纠缠,于是,我给了美美五毛钱硬币,以“买”回一些安宁和继续的睡眠。可是,还没等我返回温暖的被窝,就听见了美美不满的哭声。因为美美发现她的表姐有两枚硬币(原来表姐今天得到的是两个一块钱的硬币)!于是,她哭着跑到我的床边说:“妈妈,我也要两个钱!”

我意识到,不管我是否愿意美美跟钱有关的基础课程就这样悄悄开始了。

我爱硬币

是的,接着睡觉是不可能的了。于是我开始去找硬币,终于在丈夫的钱包里找到了两枚五毛钱的硬币――美美认为这样公平了。

美美让两枚硬币在地上滚来滚去,然后问我们:为什么硬币的周围像铁轨一样?为什么印上这样或那样图案?美美的表姐还有一些其他图案的硬币,美美也想要。于是,我接着给她去寻找硬币……
 楼主| 发表于 2008-6-10 11:27:56 | 显示全部楼层
第一笔交易

所有手上有钱的人都会问:“我可以用它买什么呢?”现在,美美就开始重演几千年来人类钱物交换的发展历史了。

我告诉她:“一块钱可以在冷饮店买一根红果冰棍,或者一小袋QQ糖,或者一瓶北冰洋汽水,或者两根头绳。”美美的眼睛里瞬间闪烁出幸福的光芒:“我都要!”我赶忙向她解释:“孩子,你用一块钱只能买其中的一种。你手上的两个伍毛钱相当于一块钱。”

两个硬币互相敲击的声音很动听,三个更好,四个、五个、六个……就更美妙了!于是,美美开始沉溺于直截了当地向每一个拜访我们的客人询问:“你有钱吗?”通过这种方式,她的个人财产在6个星期里增加到9块8毛钱。

于是,美美“财大气粗”地要我带她去那家她最向往的玩具店。那里有很多玩具、图书、拼图、小书包、形状可爱的肥皂……美美和她的表姐都带着自己的钱包。表姐经过10分钟考虑,很快就决定用1块钱买了20块漂亮的橡皮――它们拼起来像个比萨饼!美美却拿着她的钱包一直举棋不定,一拨拨的顾客来了又走了、走了又来,而美美还在那里权衡究竟是买木头熊猫还是漂亮的小镜子,或者是鲜艳的头绳?

最后,美美终于选定了小熊猫。于是,她把所有的财产都倒在柜台上,售货员为她留下了2毛钱,其他的都分门别类地放进了收银台的抽屉里。美美的眼泪一下落了下来,悲伤地大喊着:“我要我的钱!”我赶紧把木头小熊猫塞到她的手里,告诉她:“你有一个可爱的熊猫了。” 美美很不高兴地拿着小熊猫――钱没了,眼泪不停地落,手里只有个木头熊猫。最后她终于说:“我不要这个,我要我的钱……”售货员天使般的耐心终于被耗尽了,因此,美美的钱没有要回来,成为商店的钱了。
 楼主| 发表于 2008-6-10 11:28:25 | 显示全部楼层
陌生的纸币

“硬币可以用来买东西,那纸币呢?是不是让人们在上面画画的?”于是,我向美美解释:“你刚才看到,我用15块钱的纸币给了买肉的人,她给了一只鸡。”于是,美美“明白”了:“用大人的钱――纸币可以买食品,但是不能买好玩的。”因此,她只要硬币,那是能帮她圆梦的。尽管,是的,木头小熊猫已经落满灰尘地被放在书架的角落里了。

表姐已经认识纸币了,而且知道它们的价值:5块钱纸币相当于5个1块钱硬币,10块钱比5块钱大,需要两倍的硬币才能换走。她的存钱箱里没有20块钱和50块钱的纸币,因此,她经常悄悄地过来问我:“大姨,我能看看钱吗?”

我注意到,当美美的小姨从自动提款机取出钱的时候,小表姐总是“贪婪”地看着这些纸币,想象着能够换来更多好东西,“两个50块钱的纸币就能买回一个三轮车了!”她叹了口气。而美美听到则会非常惊讶地问:“两张钱就能换一个三轮车回来?!”

财产评估

美美继续热爱她的硬币,尤其喜欢听它们在她的钱包里哗啦哗啦地响。现在她能慢慢地区分硬币的面值了:最小的硬币最“便宜”,硬币越大,就能满足越多愿望。但是,如果你试图用一个1块钱硬币换她的100个1分钱,那是坚决不被允许的。

小朋友们在一起也会愿意炫耀自己的财富。她的好朋友,和她一样大的莎莎告诉她,自己有20块钱,可以买下超市的很多糖果。而美美也渐渐知道了,要得到想要的东西,必须付钱,她最想要的是里面藏有玩具的巧克力蛋。因此,当美美拿着巧克力蛋付钱的时候,她已经能够忍受硬币因巧克力蛋而变少的事实了。
 楼主| 发表于 2008-6-10 11:28:49 | 显示全部楼层
分享带来的幸福

当我们每隔几个星期去看美美的奶奶,美美总会毫不尴尬地问:“奶奶,你的钱放在哪里呀?”然后,就从奶奶的存钱罐里“洗劫”出一些硬币和纸币。

快四岁的时候,美美已经能认识钱币上的数字了。

可爱的女儿像葛朗台一样希望抱着钱币的幻想睡觉。但是,在幼儿园她知道了,地球上还有好多孩子没有东西吃、没有被子盖、更没有玩具玩儿。因此,美美回到家中,问我要她过生日的时候,奶奶送她的那100块钱。于是,我们在为灾区儿童捐款的时候,也加上了美美的那一份。

前两天,由于汽车又要换新轮胎了,吃饭的时候我抱怨说:“汽车要穿新鞋子了,我们还得给它买。”在又一个周日的清晨7点钟,我看到一个小家伙拿着存钱罐爬到我的床上,在我的耳边轻轻地说:“妈妈,我送给你我的钱。”
 楼主| 发表于 2008-6-10 11:29:20 | 显示全部楼层
Tips

“关于钱的早期教育”妈妈们说:

儿子才刚满两岁,他当然还不懂什么是钱,可他能听见每次我们准备出门买东西的时候说的话,比如“带多少钱?”“有几百块钱?”类似这样的话。有一次告诉他我们门前买好吃的,他竟然自己去抽屉里拿了一张钱出来,嘴里还说“买!”现在的孩子真是太聪明了。提早做些关于“钱”的认识和教育是很有必要的。?D?D北京,贝贝妈

我和孩子用1块钱、5毛钱、1毛钱、5分钱、2分钱、1分钱的硬币玩儿比大小的游戏,每人一堆硬币,同时闭着眼睛摸一个出来,面值大的赢走面值小的。孩子开始只是瞎玩儿,后来他慢慢懂得了谁大谁小;也明白了最大最重的就是最值钱的1块钱,是“大王”等等。他于是知道了5毛钱买的报纸比1块钱的报纸便宜。我想这就是我们初步的跟钱有关的课吧。――湖南,葫芦妈

一天我问3岁半的女儿长大干什么,她说:“上班!”我问为什么?她说:“挣钱,可以买薯片!”“那钱还能做什么呢?”她说“还可以买车票。”“还能做什么?”“不能做什么了。”女儿不屑地回答我。我觉得孩子知道的不多也好,越早知道那么复杂,其实是种负担。?D?D加拿大,Jessica
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